Ostaisinko taaperolle tabletin vai iPadin?

Olin lentää pyrstölleni lukiessani eräästä nettiryhmästä keskustelua siitä, minkä merkkinen tabletti kannattaa ostaa 2-vuotiaalle. Ensimmäinen reaktioni oli kauhistuminen, sillä eiväthän noin pienet edes tarvitse tablettia. Keskustelussa esitettiin kuitenkin hyviä mielipiteitä ja näkökulmia, miten esimerkiksi tabletti 2-vuotiaalla ei tarkoita, että sitä saisi käyttää rajattomasti ja ilman valvontaa. Tabletin ostaminen ei myöskään tarkoita sitä, etteikö muksun kanssa vietettäisi aikaa myös perinteisesti askarrellen, lukien tai liikkuen. Tabletteihin voi lisäksi ladata vaikka mitä opettavaisia pelejä, joista taaperoikäisetkin hyötyvät.

Kun olin lukenut suurimman osan keskustelun viesteistä, olin hämmentynyt. Ensimmäinen "Ei ikinä tablettia alle kouluikäiselle!" -reaktioni oli jo vähän laantunut ja aloin pohtia, miksi tabletin vastustaminen tuntuu niin luontevalta. Hämmentyneenä googlailin asiaa vähän enemmän ja löysin mielenkiintoisia näkökulmia aiheeseen.

Miksi antaisin alle kouluikäisen pelata tabletilla?

Tiede-lehden artikkelin mukaan nyky-yhteiskunnassa on keskeistä oppia käyttämään tietokonetta - se on yhtä tärkeää kuin joskus oli oppia käsittelemään jousta ja nuolia. Tietokoneella pelatessa työmuisti, kriittinen ajattelu ja ongelmanratkaisukyky kehittyvät samalla. Artikkelissa viitataan amerikkalaistutkimukseen, jonka mukaan tietokoneella pelaamisesta ei ole mitään haittaa vaan päinvastoin, pelaavilla nuorilla on mm. vähemmän mielenterveysongelmia, läheisemmät suhteet perheenjäseniinsä sekä toimivammat kaverisuhteet kuin niillä nuorilla, jotka eivät pelaa.

Vau.fin mukaan joka viides alle kouluikäinen lapsi leikkii tabletilla, ja Digitodayn mukaan joka kolmas 2-vuotias käyttää älykännykkää tai tablettia. Taaperot katsovat videoita tai pelaavat pelejä, oppivat digitaalisia taitoja sekä esimerkiksi kirjaimia, numeroita ja värejä.

Erityisesti Vau.fi:n kirjoituksessa korostetaan, miten tabletilla pelaaminen ei suinkaan ole epäsosiaalista toimintaa vaan päinvastoin: lapset seuraavat toistensa pelaamista ja vaihtavat välillä vuoroja - tietokonepelit ovatkin tärkeä osa lapsen sosiaalista kehitystä, sillä lapset saavat yhteisen oppimiskokemuksen, kun yksi lapsi näyttää muille, miten peli toimii.

Netin kautta tabletti avaa ovet lukemattomiin eri käyttötarkoituksiin: lasten kysymyksiin löytää aina vastauksia, kuvia ja videoitakin, muita kulttuureja pystyy esittelemään hyvin netin kuvien avulla ja kaukana asuviin isovanhempiinkin voi pitää yhteyttä tietokoneen välityksellä - ja vaikkapa pelata mummin kanssa nettipeliä.

Saman Vau.fi:n artikkelin mukaan lasten on saatava leikkiä leikkinsä loppuun ja pelata pelinsä päätökseen. Niin kauan kun lapset tekevät vapaa-aikanaan muutakin kuin ovat tabletin ääressä, ei koneen käytölle tarvita erityisiä rajoituksia.

Tabletti ja sen mielenkiintoiset pelit voivat myös toimia hyvänä tappeluiden ja kiukuttelujen estäjänä. Väsynyt tai kyllästynyt lapsi saattaa jaksaa seurata videota tabletilta tai pelata jotain peliä. Kuin huomaamatta samalla interaktiiviset hahmot vievät sanomansa paremmin perille kuin ääneen luettu kirja.

Miksi pienen lapsen on parempi pysyä kaukana tietokoneista ja älypuhelimista?

Lastenpsykiatrian erikoislääkäri Jari Sinkkosen mukaan lasten keskushermosto on keskeneräinen ja altis riippuvuuksille, ja juuri tietokonepelit ovat koukuttavia. Lisäksi tabletin lastenpeli ei pura lapsen energiaa lainkaan samalla tavalla kuin motorinen leikki, ja purkautumaton energia puolestaan saattaa näkyä häiriköintinä tai muuna aggressiivisuutena.

Väestöliiton mukaan tv-ohjelmat sisältävät liikaa välkettä ja vilinää pienille kehittyville aivoille ja alle 3-vuotiaille sopivimpia mediamuotoja ovatkin ne, joita voi tutkia rauhassa omassa tahdissa. Ei siis tietokonepelejä taaperoille, vaan mieluummin kuvakirja.

MLL:n sivuilla todetaan, ettei 1-vuotias tarvitse televisiota tai tietokonetta kehityksensä tueksi. Lapsi saattaa viihtyä ruudun ääressä katsomassa värikkäitä hahmoja ja kuuntelemassa musiikkia, vaikka ärsyketulva todellisuudessa rasittaa häntä. 2-vuotiaana lapsi sen sijaan saisi jo käyttää pieniä hetkiä median parissa, mutta silloinkin mieluiten vanhemman kanssa yhdessä.

Lastenpsykiatrian erikoislääkäri Janna Rantala toteaa, ettei vauvan tai taaperon pidä katsoa televisiota lainkaan - ilmeisesti ei siis myöskään pelata koneella. Sen sijaan, että lapsi laitetaan tabletin kanssa pois jaloista viihtymään, tämä tulisi ottaa mukaan tekemiseen, esimerkiksi kattamaan pöytää. Myös lastenlääkärien American Academy of Pediatrics kieltäisi kaikkien näyttölaitteiden käytön 2-vuotiailta.

Millainen on vanhempien vastuu?

Kuten monissa muissakin asioissa, myös median käytössä lapset ottavat mallia vanhemmistaan. Vanhempien tulisikin pohtia, kuinka paljon ja missä tilanteissa he itse ovat kiinni älypuhelimessaan tai tietokoneessaan ja minkälaisen kuvan itsestään median käyttäjinä antavat lapsilleen.

Alusta pitäen on määriteltävä tarkat rajat tabletin tai tietokoneen käytölle. Aikuiselta vaaditaan vahvaa vanhemmuutta pitää kiinni sopimuksista eikä myöntyä antamaan lisäpeliaikaa esimerkiksi raivokohtausten välttämiseksi. Vaikka lapsen pelihetki tarkoittaisikin vanhemmalle pientä hengähdystaukoa, vaatii tabletin antaminen lapselle paljon esi- ja jälkityötä: Ladattuihin peleihin on tutustuttava ensin itse ennen kuin antaa ne lapselle pelattavaksi ja pelituokion jälkeen on hyvä keskustella lapsen kanssa siitä, mitä tämä oppi ja koki pelin aikana.

Onko lapsi pudonnut nyky-yhteiskunnan kelkasta, jos ei osaa käyttää 6-vuotiaana tietokonetta?

Ei. Tiede-lehden artikkelissa haastateltu lasten ja nuorten median käytön tutkija Annika Suoninen toteaa, että "Jos lapsi aloittaa tietokoneen käytön seitsenvuotiaana, hänellä on yhdeksän-kymmenvuotiaana ihan samanlaiset taidot kuin sillä, joka on aloittanut kolmevuotiaana".

Mihin lopputulokseen siis päädyin?

Jatkan aiheen tutkimista varmasti myöhemminkin, mutta tällä hetkellä olen vakaasti sitä mieltä, ettei meille osteta tablettia lasten käyttöön ainakaan muutaman tulevan vuoden aikana. Tipunen on saanut nyt katsoa silloin tällöin Muumeja joko telkkarista tai tietokoneelta, ja tällaisia lyhyitä mediatuokioita on meillä varmasti myös jatkossa. Itse kuitenkin ajattelen, että lapsen ajattelun on oltava sen verran kehittynyttä, että tämä osaa koota edes yksinkertaisen palapelin (nuppipalapeliä vaikeamman) ennen tietokonepeleihin tutustumista. Samoin mieluummin kannustan lapsia kehittämään omaa mielikuvitustaan kuin seuraamaan lähinnä valmiiksi työstettyjä kuvia peleissä ja videoissa. En myöskään usko, että tylsyys oikeasti voi tappaa - lapsen pitää tuntea itsensä välillä tylsistyneeksi ja ettei ole mitään tekemistä, sillä sitä kautta hän oppii itse keksimään tekemistä, löytää kenties uusia leikkejä ja harjoittelee epämukavan olon sietämistä. Tabletilla pelaaminen tylsinä hetkinä on aika helppo ratkaisu.

Vaikka löysin ihan pätevänkuuloisia kirjoituksia tablettien hyödyistä, jäin erityisesti pohtimaan, mitä sellaista hyötyä tabletista ja tietokonepeleistä on, mitä ei muuten saa? Miksi laittaisin lapsen pelaamaan muistipeliä koneelle, kun hän voi pelata sitä minun tai toisen lapsen kanssa oikeilla kuvakorteilla ja samalla sormella tökkimisen sijaan harjoitella vähän kehittyneempää hienomotoriikkaa sekä viettää aikaa toisten ihmisten seurassa?

Mitä mieltä sinä olet? 
Minkä ikäinen saa pelata tietokoneella ja koska on aika ostaa lapselle oma tabletti?
Onko tietokonepeleistä enemmän hyötyä vai haittaa alle kouluikäisille?

Lähteet: Tiede, Digitoday, Vaukirja, Mtv/Sinkkonen, Yle/Sinkkonen, Yle, Väestöliitto, MLL